2018年广西成人高考高升专英语要掌握那些词汇与语法知识
一、题型说明
词汇与语法知识题是考查考生词汇与语法知识及其运用能力的试题。题型为选择题,共15个小题。每个小题是一个留有空白的不完整的英语句子。要求考生在每小题下面的四个选项中,选出可以填入句中空白处的最佳的一项。
二、解题指导
1.提取时间信息
当考查谓语或非谓语动词的时态时,往往不在题干中提供明确的时间状语。应对方法是在试题中提取与时间有关的信息,判断动词动作发生的先后时间顺序,从而确定时态。
2.识别语气信息
英语句子均含有语气信息:句子表示的意义与事实相符,谓语动词一般用陈述语气;句子的意义与事实相反或者是不能实现的愿望,谓语动词一般用虚拟语气。语气往往隐藏在前后句子的信息中,或由某些关键词语(but,otherwise等)来表现。凡是表示与事实相反的情况或愿望,一般都要用虚拟语气。
3.鉴别语态信息
当选项中既有不同的时态形式,又有不同的语态形式时,先判断语态,后判断时态。因为语态容易判断:当所给动词是及物动词,后面没有带宾语且句子的主语承受该动词表示的动作时,就可先选定被动形式的选项。接下来根据所给时间状语或语境暗示的时间判断时态。若所给动词是不及物动词,就不需要考虑被动语态问题。
4.分析句子成分
一般来说,英语句子的各个成分的位置是比较固定的。移位现象常出现在特殊问句、强调句、从句、倒装句等句型中。应对方法是认真分析试题的各个成分之间的关系,把移位的成分放回到它原来可能应在的位置,这样一来,判断正确选项就容易了。
5.补全缺失成分
试题有时会创设一定条件,使之符合某一省略或替代规则,以增加判断正确选项的难度。应对方法是按照某一省略或替代规则补全全被省略的缺失成分,再现完整的句子,这样有助于判断选项是否正确。
6.强调句型优先
当试题(包括选项中)中有it is/was...that/who时,应先作强调句型来考虑,将此疑似强调句型还原为普通句型。若去掉 it is/was和that/who之后句子结构依然完整,就证明是强调句型。反之,若句子结构有问题,就不是强调句型,就不要考虑是不是其他句型。
7.注意前后搭配
在考查词语搭配时,不仅要考虑与临近词语的搭配关系,还要考虑是否与离它较远的前面或后面的词语有搭配关系,若有,就得“舍近求远”。