2020年广西成考函授高起点《语文》精选现代文阅读练习(2)

【导读】行之有效的复习方法，能够获得事半功倍的效果，语文学科也不例外。成考专业中无论是偏向文科还是理科都是有语文科目的，所以语文的重要性就不言而喻了，语文的复习最重要的就是练习与积累，小编为大家整理了2020年广西成考高起点《语文》精选现代文阅读练习，希望可以对大家的复习有所帮助。

阅读下面的现代文，完成1~5题。

幸福是一种内心快乐的状态。它使我们由衷地感到：活着是多么有意义，人生是多么美好。因此，幸福的体验直接地包含着我们对生命意义的肯定评价。感到幸福，也就是感到自己的生命意义得到了实现。不管拥有这种体验的时间多么短暂，这种体验却总是指向人整个一生的，因为它所包含的是对生命意义的总体评价。

当一个人感觉到自己很幸福时，他的心中就会响起这样一个声音：为了这个时刻，我这一生值了!如果你没有这种感觉而又说自己幸福，那就是滥用了大字眼。所以，幸福不是零碎和表面的情结，而是灵魂的愉悦。幸福只是灵魂的事，肉体只会有快感，不会有幸福感。

苦难与幸福是相反的东西。但苦难与幸福有一个共同之处，就是都直接和灵魂有关，并且都牵涉到对生命意义的评价。在通常情况下，我们的灵魂都是沉睡着的，一旦我们感到幸福或遭遇苦难时，它便醒来了。如果说幸福是灵魂的巨大愉悦，这愉悦源自对生命的美好意义的强烈感受;那么，苦难之为苦难，正在于它撼动了生命的根基，打击了人对生命意义的信心，因而使灵魂陷入了巨大痛苦。生命意义仅是灵魂的对象，对它无论是肯定还是否定，只要是真切的，就必定有灵魂的出场。外部的事件再悲惨，如果它没有震撼灵魂，也只能是一个精神事件，却称不上是苦难。一种东西能够把灵魂震醒，使之处于虽然痛苦却富有生机的紧张状态，那它一定具有某种精神价值。

快感和痛感是肉体的感觉，快乐和痛苦是心理现象，而幸福和苦难则完全属于灵魂。幸福是灵魂的叹息和歌唱，苦难是灵魂的呻吟和抗议，两者凸现的是对生命意义的或正或负的强烈体验。

幸福是生命意义得以实现的鲜明感觉。一个人在苦难中也可以感觉到生命意义的实观：因为苦难与幸福并不一定是互相排斥的。当然，在更多情况下，人们在苦难中感觉到的却是生命意义的受挫。但是我相信，即使是这样，只要没有被苦难彻底击败，苦难仍会深化一个人对于生命意义的认识。

领悟悲剧需要有深刻的心灵，人生的艰难关头最能检验一个人的灵魂深浅。有的人一生遭遇不幸，却未尝体验过真正的悲剧情感。相反，表面上一帆风顺的人也可能经历巨大的内心悲剧。

1.从第一段的文意看，对生命意义的肯定评价就是一种什么呢?

【答案】使人感到活着有意义，人生很美好。

2.根据第一段、第二段的文意，回答下面的问题。

A、为什么说幸福不是零碎和表面的情绪，而是灵魂的愉悦?

【答案】因为对幸福的体验指向人的一生，是对人的生命意义的总评价。

B、快感和幸福有什么不同?

【答案】幸福是灵魂愉悦，快感是肉体的愉悦。

3.根据第三段的文意，解释对它无论是肯定还是否定一句中包含的下列词语的意义。

它是指___。 肯定是指___ 。 否定是指___。

【答案】它是指生命意义，肯定是指感到幸福，否定是指感到苦难

4.根据第四段的文字表述，完成下表。(每个方框只填两个字)(6分)

【答案】快感 快乐 幸福 苦难 痛苦 痛感(每空1分，次序不可颠倒)

5.用一句话概括第五段的中心意思。

【答案】幸福和苦难都是生命意义得到实现的鲜明感觉。