函授报考流程

1、全面了解成考信息
2、确定报考学历层次
3、选择报考院校和专业
4、复习考前资料（书籍赠送）
6、网上报名，每年1月至9月）
7、现场信息确认，每年8月或9月）
8、领取准考证（2018年10月中旬）
9、全国统一考试（2018年10月中旬）
10、查分数（2018年11月初）
11、公布最低录取分数线（2018年11月中旬）
12、录取（2018年11月底）；
13、入学报到、授课

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学校组织开展第一期青年教师基本教学技能考核

为提高青年教师基本教学能力，近日，学校在明秀校区1号教学楼201、202教室组织了第一期青年教师基本教学技能考核工作。全校各教学院（部）46名青年教师参加考核。考核采用现场说课的形式分两组进行。考核专家组由校内外专家和学校教学督导组成。

考核过程中，青年教师们围绕课堂教学方法和教学组织过程进行阐述，通过说教材、说学情、说教法、说学法、说教学目标、说教学重点难点、说教学设计等较好地展现了自身教学思路和教学水平。考核组专家根据教师说课表现，结合学科专业及课程特点进行了认真点评，指出了不足，并提出了宝贵意见和建议。

考核组专家向青年教师们建议，要准确把握说课实质，应该根据学生的实际情况制定教学目标、教学方法，注重引导学生进行学习的方法，要重视现代教育技术手段在课堂教学中的运用。考核专家组对我校青年教师教学能力表示了肯定，并勉励青年教师要加强自身学习，牢固树立终身学习的理念，全面提高自身综合素质，不断提高教学水平。

教务处（教师教学发展中心）负责人夏国恩表示，以说课的形式对青年教师开展考核较好地达到了“以考核促提升”的目的。教师们总体说课表现良好，能将在教学能力提升培训中的学习成果应用到课程教学设计和组织中。下一阶段教师发展中心将总结经验逐步扩大培训考核的力度和覆盖面。

据了解，学校将以青年教师培训为抓手，分批、分层、分类逐步开展教师教学能力培训和考核，以青年教师教学水平提升，带动全体教师整体教学能力的提高，推动高水平本科教育建设。